Download Maktabah Shamela Terbaru - Maktabah Syamilah

Download Maktabah Shamela Terbaru - Maktabah Syamilah

Read More

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KEWIRASWASTAAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) KEWIRASWASTAAN

Satuan Pendidikan                  : SMA/MIN

Mata Pelajaran                        : Kewiraswastaan

Kelas / Semester                      : II / 1

Tema                                      : Wiraswasta

Alokasi Waktu                        : 2 x 35menit (1 x pertemuan)

     I.     Standar Kompetensi     :

Mempersiapkan manusia wiraswasta di lingkungan diri pribadi dan diri keluarga. Terwujudnya pribadi yang dinamis, kreatif dan mewujudkan keluarga yang majau serta berprestasi.

    II.  Kompetensi Dasar          :

Menjelaskan, mengerti dan paham dalam kewiraswastaan

 III.  Indikator                         :

1.    Menjelaskan pengertian kewiraswastaan

2.    Menjelaskan tujuan kewiraswastaan

3.    Memahami peranan kewiraswastan

4.    Memahami unsur penting kewiraswastan

5.    Memahami ciri – ciri manusia swasta

6.    Mengetahui bidang – bidang kewiraswastaan

 IV.  Tujuan Pembelajaran    :

1.    Siswa dapat menjelaskan pengertian kewiraswastaan

2.    Siswa dapat menjelaskan tujuan kewiraswastaa

3.    Siswa dapat Memahami peranan kewiraswastan

4.    Siswa dapat Memahami unsur penting kewiraswastan

5.    Siswa dapat Memahami ciri – ciri manusia swasta

6.    Siswa dapat bidang – bidang kewiraswastaan

    V.  Metode Pembelajaran               

1.                  Ceramah

2.                  Tanya jawab

3.                  Diskusi

4.                  Role play/praktek

 VI.  Langkah-langkah Pembelajaran          :

A.  Kegiatan Awal

1.    Guru menyiapkan kesiapan kelas dan siswa

2.    Guru menyiapkan alat dan media pembelajaran

3.    Guru dan siswa berdoa bersama untuk memulai pembelajaran

4.    Guru mengabsen kehadiran siswa

5.    Guru menyampaikan tujuan pembelajaran

B.  Kegiatan Inti

1.    Guru membacakan bacaan “ kewiraswastaan” yang ada pada buku paket

2.    Siswa diminta untuk membaca lagi bacaan “ kewiraswastaan”

3.    Guru menjelaskan materi tentang kewiraswastaan (pengertian, tujuan, peranan, unsur penting, ciri – ciri manusia swasta dan bidang – bidang kewiraswastaan)

4.    Guru bertanya kepada siswa mengenai pengertian, tujuan, peranan, unsure penting, ciri – ciri manusia swasta dan bidang – bidang kewiraswastaan yang terdapat pada kewiraswastaan

5.    Setiap siswa disuruh menuliskan pengertian, tujuan, ciri – ciri manusia swasta dan bidang – bidang di papan tulis

6.    Guru dan siswa membahas hasil pekerjaan siswa

7.    Guru memberikan kesempatan siswa untuk bertanya tentang materi yang belum dipahami

C.  Kegiatan Akhir

1.    Guru menyimpulkan materi yang telah diajarkan

2.    Guru dan siswa merefleksi pembelajaran yang telah dilakukan

3.    Guru memberikan tugas kepada siswa

4.    Guru menutup pelajaran

VII.  Alat  Dan Sumber Belajar

LKS dan buku yang relevan

Buku pengantar bisnis perusahan, Jakarta Gramedia pustaka umum       

VIII.  Evaluasi

1.                  Teknik tes             : Tes tertulis dan tes unjuk kerja

2.                  Bentuk tes            : Tes uraian

IX.     Sumber

LKS dan buku yang relevan

Buku pengantar bisnis perusahan, Jakarta Gramedia pustaka umum      

Http://id.answers.yahoo.com/question/index?Qid=20090921232708aaroijq
http://kotasepapan-pati.blogspot.com/

Read More

KEWIRASWASTAAN

KEWIRASWASTAAN

PENGERTIAN WIRASWASTAAN SECARA ETIMOLOGI

Wira dan swasta

-          WIRA adalah berani atau perkasa.

-          SWASTA berasal dari dua suku kata yaiatu SWA dan STA

SWA berarti sendiri, sedangkan STA adalah berdiri.

Artinya : keberanian, keutamaan serta keperkasaan dalam memenuhi kebutuhan serta memecakan permasalan hidup dengan kekuatan yang ada pada diri sendiri.

TUJUAN KEWIRASWASTAAN

1.       Mempersiapkan manusia wiraswasta di lingkungan diri pribadi dan diri keluarga

2.       Terwujudnya pribadi yang dinamis, kreatif dan mewujudkan keluarga yang majau serta berprestasi.

3.       Mempersiapkan manusia yang berkualitas untuk mewujudkan kehidupan yang majau dan berhasilbaik di lingkungan sekolah, akademis, maupun dalam lingkungan masyarakat.

CIRI – CIRI MANUSIA SWASTA

1.       Memiliki potensi untuk berprestasi dalam kondisi dan situasi apapun dengan kekuatan yang ada pada dirinya maupun memenuhi kebutuhan hidupnya sehingga memiliki kepribadian yang kuat.

2.       Mampu mengatasi kemislinan baik lahir maupun bahtin tanpa menunggu bantuan dari kelompok atau instansi sosisal dari Negara atau instansi dari pemerintah.

3.       Tidak bergantung pada pihak lain di lingkungan sekitarnya,

Artinya : dalam setiap usaha mewujudkan kehidupan sendiri stau keluarga

, tidak suka hanya menuggu uluran tangan dari pihak lain di dalam masyarakat atau pemerintah dan tidak suka bergantung pada alam.

BIDANG KEWIRASWASTAAN

1.       Usaha ekonomi

2.       Karir dan Jabatan

3.       Pendidikan

4.       Multi bidang kewiraswastaan

Usaha ekonomi adalah setiap uasaha yang berhubungan dengan pemenuhan kebutuhan ekonomi

Karir dan jabatan adalah bagaimana mereka menjalankan kewenangan tanpa harus di perintah

Pendidikan

-          Mengerti tujuan untuk mencapai prestasi

-          Memiliki motivasi belajar yang kuat

-          Berkemampuan keras dalam menyelesaikan tugas/pekerjaannya

-          Percaya pada diri sendiri

-          Mampu memanfaaatkan waktu

-          Rajin, tekun, dan ulet

-          Bekerja dengan teliti dan cermat

Multi bidang kewiraswastaan yaitu mampu melakukan semua bidang kewiraswastaankotasepapan-pati.blogspot.com

Read More